Kamada, Felipe de Castro, e Daniela Gibertoni. “A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DE REQUISITOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA QUE AUXILIA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL A MAPEAR ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”. Revista Interface Tecnológica 21, no. 1 (janeiro 28, 2025): 196–208. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/1942.