SIMULAÇAO COMPUTACIONAL PARA O APOIO AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇAO LINEAR

  • Paulo Francisco Sprovieri Professor Pleno I - Especialista em Computação pela USP/São Carlos e Mestre em Ecologia e Recursos Naturais pela UFSCar
Palavras-chave: Simulação computacional, Programação linear, Educação matemática

Resumo

Este artigo pretende apresentar um panorama geral do projeto de pesquisas, envolvendo o estudo de simulação computacional para o ensino e aprendizagem de programação linear de duas variáveis e de programação linear de múltiplas variáveis, desenvolvido pelo autor. Serão apresentadas as principais questões motivadoras do projeto e algumas estratégias para resolvê-las. Além disso, pretende-se apresentar algumas propostas, para o desenvolvimento futuro, resultantes do trabalho em andamento.

Como Citar
SPROVIERI, P. SIMULAÇAO COMPUTACIONAL PARA O APOIO AO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇAO LINEAR. Revista Interface Tecnológica, v. 9, n. 1, p. 79-83, 11.
Seção
Tecnologia em Produção Industrial