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F. de C. Kamada e D. Gibertoni, “A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DE REQUISITOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA QUE AUXILIA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL A MAPEAR ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”, INFA, vol. 21, nº 1, p. 196–208, jan. 2025, doi: 10.31510/infa.v21i1.1942.