Kamada, F. de C., & Gibertoni, D. (2025). A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DE REQUISITOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA QUE AUXILIA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL A MAPEAR ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. Revista Interface Tecnológica, 21(1), 196-208. https://doi.org/10.31510/infa.v21i1.1942