OS DESAFIOS PARA O CRESCIMENTO DO NÚMERO DE MULHERES COMO PROFISSIONAIS DA ÁREA DE T.I

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31510/infa.v19i2.1519

Palavras-chave:

Mulher, Tecnologia, Estereótipo, Representatividade, Desenvolvimento social.

Resumo

Para falar das mulheres na carreira de Tecnologia da Informação deve se ter em conta todos os aspectos sociais que impactam nessa realidade. A mulher teve um papel de muita importância no desenvolvimento do universo tecnológico. Entretanto, atualmente, os cursos ligados à área de Tecnologia da Informação são compostos majoritariamente por homens. Neste contexto, o objetivo deste artigo é analisar como a área de Tecnologia de Informação é vista pelo público feminino hoje em dia e sugerir ações para aumentar a presença de mulheres nesta área de atuação profissional. Para isso, foi feita uma pesquisa teórica a fim de compreender as causas da baixa presença de mulheres no mercado de TI e, posteriormente, uma pesquisa empírica com entrevistas com diversas profissionais e estudantes com o objetivo de descobrir como é a percepção das pessoas ligadas à área acerca da atuação profissional das mulheres. Após a análise das informações coletadas pôde-se notar como os fatores sociais influenciaram nas escolhas profissionais do público feminino.

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Biografia do Autor

  • Maira Rosa Cavalier, Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga (Fatec) – Taquaritinga – SP – Brasil

    Formada em técnica em Desenvolvimento de Sistemas, Fatecana. Nascida na cidade de Nova Europa-SP. Formanda de nível Técnologo em Análise Desenvolvimento de Sistemas, pela Fatec - Taquaritinga

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Publicado

20/12/2022

Edição

Seção

Tecnologia em Informática

Como Citar

CAVALIER, Maira Rosa; MALAGOLLI, Guilherme Augusto. OS DESAFIOS PARA O CRESCIMENTO DO NÚMERO DE MULHERES COMO PROFISSIONAIS DA ÁREA DE T.I. Revista Interface Tecnológica, Taquaritinga, SP, v. 19, n. 2, p. 235–246, 2022. DOI: 10.31510/infa.v19i2.1519. Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/1519. Acesso em: 5 dez. 2025.