Comelli CF, Sprovieri PF. APLICATIVO PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO LINEAR DE DUAS VARIÁVEIS: o uso de representações semióticas gráficas para apoio à aprendizagem do algoritmo determinístico para a resolução de problemas de programação linear de duas variáveis. INFA [Internet]. 20º de dezembro de 2022 [citado 25º de novembro de 2024];19(2):367-79. Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/1551