Barbosa, Fernanda de Arruda Campos, e Anna Patricia Zakem China. “AULAS DE INFORMÁTICA NA GRADE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: Importância E benefícios Para a formação Integral”. Revista Interface Tecnológica 14, no. 1 (julho 1, 2017): 9–20. Acessado dezembro 6, 2022. https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/146.