Flores de Prá, J., e N. M. Soares. “A RELEVÂNCIA DA ROBÓTICA EDUCACIONAL ENQUANTO FERRAMENTA DE ENSINO E DA DIVERSIDADE DE GÊNERO NESSE CONTEXTO”. Revista Interface Tecnológica, vol. 19, nº 2, dezembro de 2022, p. 67-79, doi:10.31510/infa.v19i2.1459.