[1]
C. F. Comelli e P. F. Sprovieri, “APLICATIVO PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO LINEAR DE DUAS VARIÁVEIS: o uso de representações semióticas gráficas para apoio à aprendizagem do algoritmo determinístico para a resolução de problemas de programação linear de duas variáveis”, INFA, vol. 19, nº 2, p. 367–379, dez. 2022.