Barbosa, F. de A. C. e China, A. P. Z. (2017) “AULAS DE INFORMÁTICA NA GRADE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: importância e benefícios para a formação integral”, Revista Interface Tecnológica, 14(1), p. 9–20. Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/146 (Acessado: 6 dezembro 2022).