Flores de Prá, Julyana, e Nathalia Maria Soares. 2022. “A RELEVÂNCIA DA ROBÓTICA EDUCACIONAL ENQUANTO FERRAMENTA DE ENSINO E DA DIVERSIDADE DE GÊNERO NESSE CONTEXTO”. Revista Interface Tecnológica 19 (2):67-79. https://doi.org/10.31510/infa.v19i2.1459.