EDUCAÇÃO SUPERIOR TECNOLÓGICA

APLICAÇÃO DE UM MODELO DE QUALIDADE PARA ADOÇÃO DE PRÁTICAS ADEQUADAS DE FORMAÇÃO

Autores

  • Ana Teresa Colenci Trevelin Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga

Palavras-chave:

Educação Superior Tecnológica, Qualidade, Modelo de Referência

Resumo

A educação hoje é uma prioridade mundial, principalmente porque vive-se a era do Capital Intelectual, onde o conhecimento torna-se o item de maior importância na corrida pela busca de resultados otimizados. No Brasil, apesar de ser a educação superior tecnológica um tema da maior importância para o processo de inclusão social, pode-se constatar que ainda há muito que se fazer. Torna-se evidente que a aplicação de um modelo de qualidade nos níveis institucionais dos processos educacionais são essenciais para o desenvolvimento e para a modernidade. Este trabalho procura analisar a educação tecnológica sob um novo enfoque, através de um modelo de avaliação de qualidade em sua totalidade, apontando as lacunas do sistema que vão desde a relação professor-aluno e evasão escolar até marketing estratégico e empregabilidade. A aplicação do modelo permite identificar os princípios e estratégias que dão sustentação ao atual modelo educacional e estabelecer mecanismos que possam incrementar a qualidade na educação superior tecnológica, face às restrições hoje impostas e às demandas estabelecidas pela dinâmica do mercado e da tecnologia.

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Publicado

01/07/2012

Como Citar

TREVELIN, A. T. C. EDUCAÇÃO SUPERIOR TECNOLÓGICA: APLICAÇÃO DE UM MODELO DE QUALIDADE PARA ADOÇÃO DE PRÁTICAS ADEQUADAS DE FORMAÇÃO. Revista Interface Tecnológica, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 33–38, 2012. Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/view/62. Acesso em: 23 jul. 2024.

Edição

Seção

Tecnologia em Comunicação

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