Barbosa, Fernanda de Arruda Campos, e Anna Patricia Zakem China. 2017. “AULAS DE INFORMÁTICA NA GRADE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: Importância E benefícios Para a formação Integral”. Revista Interface Tecnológica 14 (1):9-20. https://revista.fatectq.edu.br/index.php/interfacetecnologica/article/view/146.