Regattieri, S.M.A. e Donadon, M.L.B. 2020. METODOLOGIAS ATIVAS: vivências de práticas aplicáveis no ensino técnico integrado com foco na dinamização das aulas. Revista Interface Tecnológica. 17, 1 (ago. 2020), 807–818. DOI:https://doi.org/10.31510/infa.v17i1.729.