ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM

um modelo integrado

Autores

  • Silvia Inês Dallavalle de Pádua Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga

Palavras-chave:

Organização que aprende, Aprendizagem organizacional, Modelo integrado da organização que aprende, Aprendizado, Ambiente de aprendizado

Resumo

A literatura tem discutido muito sobre 0 tema organização que aprende, tanto pelo interesse acadêmico de entender o assunto quanto pela implementação dos conceitos em organizações que desejam tomar-se organizações que aprendem. Vários trabalhos têm enfatizado a necessidade de desenvolver um completo entendimento sobre a organização que aprende. Para tanto, uma estrutura integrada pode ajudar pesquisadores e gerentes identificar, estudar e introduzir uma estrutura organizacional da organização que aprende. Neste sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar a abordagem de Ortenblad (2004), composta por quatro aspectos da organização que aprende e um modelo integrado da organização que aprende. Essa abordagem sugere que apenas as organizações que implementaram esses quatro aspectos deveriam ser chamadas de organizações que aprendem.

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Referências

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Publicado

01/07/2005

Como Citar

PÁDUA, S. I. D. de. ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM: um modelo integrado. Revista Interface Tecnológica, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 73-79, 2005. Disponível em: https://revista.fatectq.edu.br/index.php/interfacetecnologica/article/view/438. Acesso em: 5 ago. 2020.

Edição

Seção

Tecnologia em Produção Industrial